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發展歷程 development history
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2017
3月3日,浙江育英職業技術學院與浙江財經大學簽訂專業建設合作協議。
4月8日,浙江育英職業技術學院被評選為2016年度浙江省文化創意產業優秀文創服務機構。
4月,浙江育英職業技術學院被確定為在杭高校艾滋病健康教育示范基地創建單位。
4月26日,全國民辦高校(獨立學院)共青團工作聯盟舉行換屆大會。浙江育英職業技術學院作為唯一一所高職院校,當選為第二屆理事長會副理事長單位。
6月20日,浙江育英職業技術學院被評定為全國高職電子商務專業技能聯考首批試點院校。
6月23日,浙江育英職業技術學院成立創新創業學院。
6月29日,浙江樂清育英學校紀念建黨96周年暨黨委成立大會隆重舉行,學校黨組織建設進入一個全新的階段。
9月,浙江育英教育集團與東海地產聯合傾力打造的九年民辦寄宿制學校杭州市育海外國語學校璀璨啟航,傾力打造具有中國情懷、全球視野的高品質新型國際化學校。
10月23日,浙江育英職業技術學院與老撾教育與體育部職業技術教育司舉行合作簽約儀式。
11月15日,浙江樂清育英學校成為浙江省外國語學校聯盟會理事學校。
12月,浙江樂清育英學校榮獲溫州市首批“深化義務教育課程改革樣本校”。
2016
3月,浙江育英職業技術學院榮獲2015年在杭高校“無償獻血示范團體”稱號。
5月,浙江樂清育英學校成為樂清市第一所黨支部升級為黨總支的民辦學校。
10月,杭州市實驗外國語學校初中部首批雙語班學生拿到加拿大安大略省學籍。
10月14日,浙江育英職業技術學院迎來首批17名老撾留學生,成為浙江省第一所招收成建制的學歷留學生的高職院校。
2014-2015
2014年,杭州市實驗外國語學校與美國加博教育集團合作,結合美國ESL標準體系和原版教材,在英語、科學、美術、音樂、體育等學科實行雙語教。
2014年3月、4月、6月,《浙江教育報》、《溫州教育》相繼報道浙江樂清育英學校開展班級微型課程建設。學校也加入了浙江省教研室首批課程整合試點學校(溫州市僅兩所)。
2014年5月10日,教育部教育信息管理中心授予浙江育英職業技術學院“第四屆全國職業核心能力優秀單位”稱號。
2014年6月26日,溫州育英國際實驗學校心理健康教育中心被認定為“浙江省中小學心理輔導一級站。
2015年5月12日,杭州市實驗外國語學校與加拿大寶迪學院建立合作辦學模式,為有意向出國的優秀學子開辟一條赴世界一流大學的快捷通道。
2014年9月12日,浙江樂清育英學校經歷了一系列的籌備之后,搬入新校區。新校區以嶄新的環境、優美的配套設施贏得了學生與家長的交口稱贊。
2015年9月21日,溫州育英國際實驗學校被教育部認定為“全國青少年校園足球特色學校”。
2015年11月9日—29日,浙江育英職業技術學院圓滿完成對老撾教育部部屬職業院校旅游類骨干教師10人的培訓,這是學院首次承接外國教師來校培訓,實現由輸出向輸入的轉變。
2015年12月17日,浙江育英職業技術學院再次榮獲“全國先進社會組織”稱號。
2012-2013
2012年,浙江育英職業技術學院成為浙江省高職自主招生試點高校。
2012年,杭州市實驗外國語學校與美國舊金山瑞奧登中學簽訂協議,成為姊妹學校,著手在小學高段引進GPP國際課程,并組織開展”小托福”考試。
2012年1月4日,溫州育英國際實驗學校被溫州市教育局授予“溫州市德育特色學校”榮譽稱號。
2012年10月29日,溫州育英國際實驗學校獲得“溫州市民辦教育綜合改革試點窗口學校”稱號,為溫州市首批20所改革試點窗口民辦學校之一。
2013年1月25日,溫州育英國際實驗學校被溫州市教育局評為溫州市中小學“示范數字化校園”。
2013年8月,溫州育英國際實驗學校在《2013-2016年發展規劃》中,提出了“辦溫暖教育,創高尚服務,建和諧校園,鑄百年品牌”的辦學理念。
2013年9月29日,浙江育英職業技術學院機關黨總支部正式成立,全院所有黨總支部完成班子“公推直選”。
2013年12月,浙江育英職業技術學院畢業生“職業發展狀況”居全省高職院校前列。
2006-2011
2006年4月21日,浙江省教育廳批復同意組建浙江育英教育集團,通過集團化運作,探索民辦教育辦學模式,不斷提高辦學水平。
2006年8月3日,浙江省民政廳批復育英教育集團辦理民辦非企業單位登記,并頒發了登記證書,成為經過浙江省教育廳、浙江省民政廳雙重批復同意成立的省內第一家民辦教育集團。
2008年7月21日,杭州市政府發文確定從2008年8月份起,浙江育英職業技術學院調整為由杭州市教育局管理。
2010年2月,樂清育英學校浙江省教育廳、浙江省體育局授予“浙江省體育特色學校”稱號。
2011年1月,浙江育英職業技術學院被浙江省委、省政府命名為“浙江省文明單位”稱號。
2011年,杭州市實驗外國語學校和加拿大多倫多大學國際教育學院在教師培訓和學生游學等方面落實了杭實外“開放辦學,特色立校“的理念。
2000-2005
2000年3月23日,浙江省人民政府批準籌辦浙江育英職業技術學院。
2000年5月23日,溫州育英國際實驗學校通過省一級民辦普通高中(完)辦學水平綜合督導評估,成為浙江省首批“省一級民辦學校”。
2000年7月,杭州市經濟技術開發區管委會決定杭州市實驗外國語學校改制轉讓,由浙江育英教育集團接收,實行董事會領導下的校長負責制、全員聘任制和結構工資制。
2000年7月6日,經杭州市委組織部同意,杭州經濟技術開發區黨工委批準成立中共浙江育英職業技術學院(籌)總支部委員會。
2001年10月浙江省教育廳命名溫州育英國際實驗學校為省級“現代教育技術實驗學校”。
2002年1月24日,經浙江省人民政府批準正式建立浙江育英職業技術學院。
2005年11月30日,浙江育英教育開發有限公司宣告成立。
1993-1999
1993年7月,根據浙江省樂清縣人民政府樂政發(1992)68號文件批準,小學、初中九年教育一貫制的寄宿學校——浙江樂清育英學校正式創立。
1996年3月11日,溫州市教委批準同意創辦溫州育英國際實驗學校。
1998年6月23日,浙江省教委批復同意正式建立浙江育英文理專修學院。
1997年12月,樂清育英學校被浙江省委、省政府授予“浙江省文明單位”稱號。
1999年11月,樂清育英學校被命名為“溫州市示范學校”稱號。
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